关于开展2014年度辅导员工作优秀论文及典型案例评选活动的通知

各院系部：

为加强辅导员队伍建设，总结辅导员工作经验，展示辅导员工作成果，提升辅导员理论研究水平，创新性开展大学生思想政治教育工作，经研究决定开展2014年度辅导员工作优秀论文及典型案例评选活动。现将有关事宜通知如下：

一、参评范围

全体专兼职辅导员及学生工作部门工作人员，个人未公开发表的学生工作论文、以及在实际工作中总结提炼的学生工作典型案例。

二、报送要求

（一）论文要求

1.选题范围

论文的选题主要围绕大学生思想政治教育工作创新、财贸素养教育研究、校园文化建设、高职院校辅导员队伍建设、贫困学生帮扶体系构建与探析、高职院校学生事务性管理模式与创新、大学生心理健康教育等方面的研究内容进行选题，自拟论文题目。

2.撰写要求

论文必须与大学生思想政治教育工作紧密相关，围绕辅导员工作，有较高的理论价值和较强的现实指导意义；在继承前人或借鉴他人研究成果基础上要有所创新，有独特见解；内容丰富，说理透彻，结构严谨，文风朴实；遵守学术道德，符合学术规范，严禁抄袭，一经发现学术不端行为，将取消评选资格。

3.论文格式

论文体裁为学术论文，字数在3000至5000字，用A4纸打印，文章标题二号黑体，正文标题四号黑体，正文内容小四号宋体。文章摘要标题小四号黑体、内容小四号楷体，一般不超过300字；关键词标题小四号黑体、内容小四号楷体，关键词2～5个用“；”隔开。论文若引用、参考他人文章须标出注释，注释统一用脚注，使用“①”符号，参考文献采用顺序编码制著录，依照其在文中出现的先后顺序用阿拉伯数字加方括号标出。文末需提供作者基本情况：姓名、所在院系部、职称、联系电话、电子邮箱等。

（二）典型案例要求

1.选题范围

（1）主题突出。案例的选题要体现辅导员工作的特点，紧紧围绕大学生思想政治教育、学生党团建设、学风建设、班级管理、学生干部培养、学生资助、就业指导、心理健康教育等方面的热点、难点、焦点问题进行选题。

（2）内容真实。案例的内容要真实，可以是个人独立开展的，也可以是合作开展的典型个案；案例的对象可以是学生个体，也可以是学生群体。

（3）具有典型性。选择的案例应在我院学生思政工作中有一定的代表性，可以是成功的经验，也可以是失败的教训，还可以是有待探讨的工作问题。案例要突出反映现阶段我院大学生思想政治教育的现实、学生工作中出现的新问题和新情况，解决问题的新思路和新方法。案例要体现创新和特色，具有借鉴意义和推广价值。

2.撰写文体

（1）案例标题。集中反映案例的主题。

（2）案例概述。简要介绍案例情况，交代清楚案例发生的环境、条件、时间、地点、人物、事情起因等案例发生的背景。案例中隐去学生的班级、姓名、专业等有关个人信息，可以用化名。

（3）案例分析。对案例相关要素进行分析，运用教育学、心理学、管理学等学生工作相关理论对案例进行剖析。

（4）解决方案。案例处理的理论依据、思路；案例处理的方法、过程；案例处理的效果。

（5）经验与启示。分析案例处理过程的成功与失误之处，揭示其蕴含的大学生成长成才规律和大学生思想政治教育工作规律，提炼出工作经验和工作理念，为今后工作提供借鉴与启示。

3.格式要求

典型案例字数在2000至3000字，用A4纸打印，文章标题用二号黑体，正文标题四号黑体，正文内容小四号宋体。

（三）报送时间

各院系部于2014年11月20日前，将推荐参评的典型案例及论文的电子版发送至学生处邮箱：[email protected]。邮件主题请注明：“优秀论文评选”、“典型案例评选”，文件名：“姓名+标题”。

三、评选程序

（一）院系部推荐。各二级学院推荐论文不少于10篇、典型案例不少于3篇;各系推荐论文不少于5篇、典型案例不少于2篇;中专部推荐参评论文及典型案例不少于2篇。个人以第一作者身份限报1篇。

（二）学院组织评审。学生处将参评论文及典型案例审核汇总，提交图书信息中心进行论文相似性检测，组织专家匿名评审，按得分高低进行排序，初选获奖名单。

（三）公布评选结果。将获奖名单进行公示，经公示无异议后，行文公布评选结果。

四、奖励办法

（一）分两组分别按照参评的典型案例或论文篇数的30%比例设置奖项：一等奖5%、二等奖10%、三等奖15%，优秀奖若干篇。获奖者颁发获奖证书和奖金。

（二）将获奖的优秀论文和典型案例整理汇编，推荐获奖论文在学院学报上发表，选送部分获奖论文参加省教育厅、全国供销合作社等单位组织的辅导员优秀论文评选。

（三）本次活动的征稿情况及评选结果将作为该学年度辅导员工作考核评优的依据之一。

香港欲钱料

2014年10月16日