关于开展第二届辅导员职业能力大赛的通知

各院系：

为提高辅导员的职业能力和育人水平，不断提升我院大学生思想政治工作的科学化水平，推进辅导员工作“质量提升年”的深入开展，经研究，决定开展学院第二届辅导员职业能力大赛，现将有关事项通知如下：

一、活动目的

通过举办辅导员职业能力大赛，增强辅导员工作的责任感、紧迫感和使命感，提高辅导员队伍的凝聚力和战斗力，开拓工作视野，促进相互交流，陶冶职业情操，提高职业能力，展示职业风采，推进专职辅导员队伍职业化、专业化建设。

二、参赛对象

各院系在一线直接从事大学生日常思想政治教育工作的专职辅导员。大位会计学院推荐2人参赛，其他院系各推荐1人参赛。各院系于2月26日前将参赛辅导员名单报送学生处。

三、比赛项目

比赛项目内容参照《安徽省高校辅导员职业技能比赛参考项目及其主要内容形式》（皖教思政函〔2012〕42号）进行，本次大赛共设六个比赛项目：自我介绍与工作特色展示、微博和公文写作、主题演讲、主题班会、谈心谈话、案例分析，具体比赛内容与方式见附件。

四、奖励办法

成绩计算：六个单项比赛满分均为100分，比赛权重：自我介绍与工作特色展示10%、微博公文写作10%、主题演讲10%、主题班会30%、谈心谈话25%、案例分析15%。按照个人最终加权成绩，推荐1名优秀选手代表学院参加区域复赛、省级决赛。

奖项设置：分设风采展示、主题班会、沟通技巧三个奖项，每个奖项设一等奖1名、二等奖1名、三等奖2名，对获奖者颁发荣誉证书和奖金。并对个人最终加权成绩前三名的选手颁发荣誉证书。

五、比赛安排

六、活动要求

（一）开展辅导员职业能力大赛是加强和改进辅导员工作的有效手段，请各院系高度重视，精心组织，认真选拔，推荐优秀选手参加比赛。

（二）参赛辅导员要认真做好赛前准备工作，以饱满的热情投入比赛，赛出水平，展示风采，确保高水平高质量地开展好本届辅导员职业能力大赛的各项工作。

2014年2月24日

附件：香港欲钱料辅导员职业能力大赛比赛内容与方式

一、自我介绍与工作特色展示

参赛选手对个人情况和特色工作进行介绍，展示辅导员的个人形象风格和工作业绩。

采用现场展示的方式进行，使用背景音乐、PPT或其它道具（需自备）。限时3分钟。

二、微博和公文写作

微博写作主要考察辅导员运用网络开展大学生思想政治教育工作的能力与技巧以及基本文字水平；微博内容须为作者原创，严禁抄袭、剽窃他人文章；题材不限，消息、评论、散文、微语均可。公文写作主要考察辅导员对与工作相关公文的格式、内容的把握及基本文字水平。

采用笔试的方式进行。微博写作由测试组织者编写题库，参赛选手根据随机抽取的题目，上机撰写并发布微博，字数限140字以内，限时30分钟；公文写作依据抽取题目要求完成，限时30分钟。

三、主题演讲

主题演讲主要考察辅导员语言表达能力和逻辑思维水平。参赛选手现场抽题，根据指定主题进行演