高水平大学建设大讨论：打造“大专业平台和小专业方向”的人才培养模式

12月9日下午，艺术设计系召开了地方技能型高水平大学建设大讨论，系副主任高静主持了讨论会。

会上，高静传达了学院"十三五"规划的思路及学院关于建设地方技能型大学的顶层设计。与会人员围绕“地方技能型高水平大学”，进行了充分的交流，并对艺术设计系人才培养方案进行了研讨。

系党总支副书记丁蓉提出要创建学生活动综合中心，以学生活动为载体，培养学生的技能水平和综合素养，强调指导老师在学生社团中的引导作用，提出创建茶文化社团。

沈杨、吕旸两位教研室主任提出，要建成地方技能型高水平大学，必须从专业建设及自身两个方面完成，提出要将实训融入课堂，进行课程融合，必要时申请延长课程的教学时数，确保教学的连贯性与完整性。闫彦、王璐、胡杨等教师希望能完善实训室建设，联动大数据，云平台等先进网络软件，发挥“互联网+”在教学中的优势。

高静在总结发言中指出：建设高水平技能型大学必须要有健全的教学质量保障体系，其中最核心的要素就是立足于产学研合作，创建校企联合人才培养机制。努力构建校企双导师的指导队伍，打造校企互补的高水平教学平台，专业课程设置应当不断进行优化与改革，将“大专业平台和小专业方向的培养模式”实现落地，只有这样才能真正的将高水平与技能型体现出来。她希望全体教师能够借学院建设高水平技能型大学的有力契机，精诚团结，立德树人，本色做人，角色做事，心往一处想，劲往一处使，以奋发有为的精神面貌为学院的发展贡献力量。