学院开展深入学习实践科学发展观活动实施方案

[dvnews_page] 为深入开展学习实践科学发展观活动，根据省社供学组〔2008〕2号文件精神，按照学院党委的安排和部署，结合学院实际情况，制定本实施方案。

一、指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导。组织学院广大党员干部深入学习实践科学发展观，紧紧围绕学院教育教学改革这一主线，进一步解放思想、实事求是、改革创新，切实增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，着力解决影响和制约学院科学发展的突出问题以及党员干部党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题，着力构建有利于学院快速发展的体制机制，不断提高学院整体办学水平和社会竞争力。

二、活动时间及范围

根据省社的安排和部署，其时间安排从2008年9月下旬开始，到2009年2月下旬基本完成。

活动范围：学院全体在职及离退休党员同志。

三、方法步骤

根据省社学习实践活动的要求，学院整个活动分为三个阶段进行，做到有层次、有重点，有分析、有总结，有措施、有成效，使学习实践活动真正做到宣传到位、学习到位、落实到位。

第一阶段：学习调研阶段（从2008年9月底开始，到11月底基本结束，时间两个月左右）。重点是学好理论知识，统一思想，提高认识，强化观念。

（一）召开动员大会（10月15日下午）。学院召开深入学习实践科学发展观活动动员大会，对深入开展此项活动作出全面部署，通过动员，统一思想，提高认识，明确指导思想、主要原则，明确目标要求，明确形势任务，切实增强政治责任感和历史紧迫感，确保学习实践活动顺利开展。

（二）组织学习培训（时间从10月6日至10月25日）。各党总支、支部要结合学习实践活动的要求和工作实际，制定学习培训计划，认真安排学习时间和学习内容，灵活创新学习形式。

1、学习内容。组织深入学习党的十七大和胡锦涛总书记两次视察安徽的重要讲话精神，学习《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》和《科学发展观重要论述摘编》，学习胡锦涛等中央领导同志和省委、省政府领导一系列重要讲话精神，学习王首萌主任在首届高峰论坛上作的“解放思想、改革创新、科学发展”重要讲话精神，学习人民日报、安徽日报等重要评论。县处级以上党员领导干部要认真学习《深入学习实践科学发展观活动领导干部学习文件选编》。

2、学习时间。党委理论学习中心组要组织不少于2次的集中学习；各党总支、支部要组织党员进行不少于20学时的集中学习。

3、学习形式。一是泛读与精读相结合，在广泛阅读理论知识的基础上，对重要思想、重要文章、段落、重点语句要仔细研读，深刻理解；二是集中学习与党员自学相结合，以党总支、支部为单位组织全体党员集中学习，充分讨论，强化自学意识、自学水平和自学能力；三是理论学习与深入实践相结合，用理论指导实践，在实践中发展理论；四是召开座谈会与开展调研相结合；五是邀请领导、专家讲座与举办主题演讲相结合。创新学习形式，推进科学发展观的深入学习。

（三）深入开展调研（时间从10月26日至11月15日）。各党总支、支部要结合自身情况，广泛深入社会、企业开展调研活动，着重围绕转变教育观念、提高教育教学和科研水平、深化科学发展等方面，以学科建设、专业设置、人才培养模式、实习实训等内容确定重点调研课题，由党员领导干部带队开展调研。在调研中要查找问题、分析问题，全面剖析，认真总结经验教训，形成有情况、有分析、有对策的调研报告。通过深入调研和深刻剖析，进一步提高领导班子和党员领导干部分析和解决实际问题的能力。调研活动要安排合理，有序进行，注重实效，并及时将调研情况报学院深入学习实践科学发展观活动领导小组办公室。

（四）组织开展大讨论（时间从11月16日至11月底）。各党总支、支部要结合庆祝改革开放30周年活动开展，按照科学发展观要求，紧密联系工作实际和党员干部的思想实际，采取座谈、演讲、征文、案例分析、辩论赛等多种形式，组织开展解放思想大讨论，引导广大党员干部把思想认识从那些违背科学发展观要求的观念、做法和体制机制的束缚中解放出来。通过解放思想大讨论，进一步加深广大党员干部对科学发展观的理解认识，提高实践科学发展观的自觉性，进一步开阔眼界、开阔思路、开阔胸襟，在什么是科学发展观、为什么要科学发展、