“安徽教育辉煌60年”系列报道

之一：基础教育成绩显著 发展协调

60年前，全省小学、初中、高中分别仅有12399所、92所、51所。小学适龄儿童入学率只有10%。每十万人口中在校生小学2383.7人、初中94人、高中15.8人，基础教育水平极其落后，全省人口85%以上是文盲。“文革”期间，又出现了一段畸形发展，整个基础教育质量下降。十一届三中全会后，基础教育走上了健康发展的轨道。2006年我省全面实现“两基”（基本普及九年制义务教育，基本扫除青壮年文盲），“普九”（普及九年制义务教育）人口覆盖率达100%。截至2008年底，我省每十万人口小学、初中和高中阶段在校生分别为8505人、5072人和3624人，位于全国第14位、第9位和第5位，全省小学、初中学龄儿童入学率分别达到99.84%和99.02%，高出全国平均水平0.3和0.5个百分点，主要指标在全国“二片”地区领先。

1949-2008年每十万人口小学、初中和高中阶段在校生变化情况（单位：人）

长期以来，全省中小学办学条件相当落后，1978年底，全省中小学校舍面积仅为1861万平方米，其中一大半是危房和草房。现在全省中小学校舍面积达到5828万平方米，生机比为10.6：1，现代远程教育项目覆盖全省96％左右的农村中小学。“危房子，土台子，里面坐着泥孩子”——这句长期用来描述安徽基础教育状况的顺口溜已成历史。

1949年，全省仅有普通中学教师1724人，小学教师19855人；1978年底，全省普通中小学教职工总数虽达43.7万人，但民办教职工占了60.6%，教师队伍总体素质不高。30年来，全省狠抓教师队伍建设，1999年较全国提前一年解决了民师问题。2008年，全省普通小学、初中、高中专任教师学历合格率分别达到99.8%，97.9%和91%，教师队伍素质明显提高。