5月28日下午,按照教育部高等教育司要求和省教育厅具体工作部署,马克思主义学院全体教师在校行政楼二楼会议室召开学习会,共同观看了“习近平法治思想大讲堂”启动仪式及第一、第二讲的内容。
“习近平法治思想大讲堂”是在深入贯彻落实习近平法治思想和中央全面依法治国工作会议精神,落实教育部党组推进习近平法治思想进教材、进课堂、进头脑工作部署,切实将习近平法治思想纳入高校法治理论教学体系,提高法学专业教师教育教学水平的基础上提出的,由教育部高等教育司委托2018-2022年教育部高等学校法学类专业教学指导委员会(以下简称“法学教指委”)整合全国优质师资力量,利用“全国高校教师网络培训”平台,面向全国法学院校开展的师资培训活动,是多渠道开展习近平法治思想师资培训的实际行动,是帮助法学专业教师做到全覆盖学习、开展原创性研究、抓好融入式教学的重要举措。
在启动仪式上,教育部高等教育司负责人向与会参训的教师介绍了“习近平法治思想大讲堂”的主要内容。此次大讲堂将推出13讲,13位授课教师都是中国顶级的法学家、大老师、大先生,参训教师要在他们的带领下,全面、系统、深入地读原著、学原文、悟原理,努力成为习近平法治思想的深度学习者;要做好学理转化,联系工作实际将其有机融入专业课教育教学中,做好课程思政建设,努力成为习近平法治思想的专业解读者;要将其核心要义和工作要求落实到法治人才培养的全过程各环节,努力成为习近平法治思想的积极践行者;要推出一批原创性、高质量的研究成果,努力成为习近平法治思想的有力传播者。
教育部高等教育司负责人表示,习近平法治思想是全面依法治国的根本遵循和行动指南,也为推动法学教育高质量发展、培养德才兼备的高素质法治人才提供了根本遵循。各法学院校要抓好习近平法治思想的学习贯彻落实工作,法学专业教师要做到全覆盖学习、开展原创性研究、抓好融入式教学。
启动仪式后,吉林大学哲学社会科学资深教授、中国法学会学术委员会主任张文显为参训教师作了第一讲“习近平法治思想导论”,法学教指委主任委员、全国人大监察和司法委员会副主任委员徐显明做了第二讲“习近平法治思想中的辩证法”。
习近平法治思想深刻地回答了新时代为什么实行全面依法治国、怎样实施依法治国等一系列重大问题,为发展中国特色社会主义法治理论做出了原创性贡献,开辟了当代中国马克思主义法学发展的新境界。习近平法治思想高屋建瓴、博大精深、内涵丰富、思想深刻。通过此次观看学习,马克思主义学院全体教师充分认识到习近平法治思想的重大意义和深远影响,要学深悟透习近平法治思想,深刻领会其精神实质、实践要求,增强法治意识,提高法治能力水平,不断推动习近平法治思想进教材、进课堂、进头脑,为教育强国和法治中国建设贡献力量。(供稿:黄彩云 审稿:王良斌)