【学习研讨】马克思主义学院开展劳动教育课程实践教学研讨会

8月29日，马克思主义学院开展劳动教育课程实践教学研讨会，国家教学成果奖获得者、全国职业院校劳动教育研究院研究员侯银海，劳动教育数智化平台负责人王永存，马克思主义学院副院长张少兵、崔学明以及劳动教育课程授课教师参会。

劳动教育课程建设负责人王玲玲首先介绍了我院课程建设情况和典型实践实施报告清单，我院课程建设依托“领导组织－平台依托－载体创新－资源支撑－方法支持－成果孵化”的实践路径，打造了课程劳育、专业劳育、实践劳育、文化劳育、学术劳育、劳育孵化为一体的校本特色新时代劳动教育模式，致力于实现一育一课堂、一院一品牌、一校一特色。随后，与会教师开展研讨，认为劳动教育要厘清教学目标，注重教学实践，打造具有本校特色的劳动教育基地。

侯银海针对我院教师发言给出指导建议，介绍了“三协同”劳动教育教学联盟校（共同体）学术服务团队“协同备课、协同育人和协同教师发展”的服务理念；阐述了新时代劳动教育落地方案；介绍了“三协同”教学教评一体化实践取得的育人成果。王永存介绍了劳动教育数智化平台——五育通，该平台包含智慧云课堂、劳动项目资源库等五大业务系统，可全面支撑“教学做管评”等各项劳动教育工作的实施和落地，同时强调劳动是五育的起始点和落脚点，在“躺平化”“虚拟化”“智能化”的时代背景下，劳动教育势在必行。

老师们表示，将认真消化国家教学成果奖建设成果经验，积极探索、持续推进劳动教育建设，打造具有学校特色的劳动教育模式。（供稿：王玲玲  审稿：张少兵）